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101.
102.
Efecto que tiene un plan de intervención sobre atención y memoria de adultos mayores con discapacidad intelectual institucionalizados en la comuna de Teno / Nicole Díaz Gómez, Marcela Labraña Reyes, Anita Matus Zabala; Prof. Guía: Doris Maturana Fernández.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Curicó : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0007 2019.

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103.
Desafío del Equipo Directivo de la escuela Uno Isabel Riquelme de Linares en la implementación del Decreto 83/2015 para guiar el trabajo a estudiantes con DI / Catheryn Peñailillo, Damariz Norambuena, Sandy Carrasco; Prof. Guía: Carolina Moraga.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Talca : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0008 2019.

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104.
Factores que influyen en el proceso de aprendizaje, de los pacientes-estudiantes que presentan discapacidad intelectual desde la mirada de las profesionales de la Escuela Especial Hospitalaria de la cuidad de Temuco / Leonor Evelyn Obreque Lagos, María Isabel Vergara Barría; Prof. Guía: Aileen Gutiérrez Solorza.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0009 2019.

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105.
Barreras y facilitadores para el desarrollo de prácticas educativas inclusivas que atiendan a estudiantes con necesidades educativas especiales en el colegio católico Manuel Montt, basado en el índice de inclusión / Dalia Araya Salinas, Marcia Villarroel Quiroz; Prof. Guía: Ivonne Palominos Flores.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quillota : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0010 2019.

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106.
Acciones implementadas por los talleres laborales del colegio Celipras, Río Bueno, Décimo Cuarta Región de Los Ríos, para la inclusión laboral de jóvenes y adultos en situación de discapacidad intelectual / Yasna Alejandra Báez González, María Angélica Ladrón de Guevara Rojel Yohana Paola Mol Cárcamo; Prof. Guía: Denisse Marión Mora Díaz.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0011 2019.

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107.
Estudio de caso sobre la incorporación de la calificación al proceso de evaluación de estudiantes con síndrome de down en el curso séptimo básico del Colegio Especial Armonía, de La Calera / Stefany Alexandra Anabalón Sánchez, Tiare Scarlette Herrera Paluz, María de los Angeles Ludueñas Aravena; Prof. Ivonne Palominos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quillota : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0012 2019.

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108.
Dificultades socioculturales que influyen en la deserción escolar, en estudiantes con discapacidad intelectual leve, que egresan de enseñanza básica, de la escuela rural Diego Portales, Saavedra / Olga Elizabeth Calful Huaracan, María Eloísa Carrasco Raío, Griselda Ana Peña Castro; Prof. Guía: Marcela Roxana Badilla Retamal.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Los Angeles : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0013 2019.

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109.
Implementación diseño universal de aprendizaje en la escuela municipal Fernanda Aedo Faúndez de la comuna de Rengo / Paulina Flores Gamboa, Jessica Guerra Serrano, Verónica Ponce Ramírez; Prof. Guía: Alejandro Pérez Carvajal.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Rancagua : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0014 2019.

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110.
Eficacia del programa de integración como estrategia inclusiva del sistema escolar, en estudiantes con D.I. del colegio Australian Southern College de Los Angeles / Patricia Stephenie Alveal Hurtado, Susana Carolina Crisosto Hurtado, Alejandra Valesca Pulgar Lagos; Prof. Guía: Marcela Roxana Badilla Retamal.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Los Angeles : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0015 2019.

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