Análisis del conocimiento y prácticas educativas para atender el Trastorno Específico del Lenguaje, por parte de los profesores de Primer Ciclo de la Escuela Básica "Dafne Zapata Rozas", Comuna de Pemuco, Provincia de Ñuble, Región Bío Bío, Chile /
Análisis del conocimiento y prácticas educativas para atender el Trastorno Específico del Lenguaje, por parte de los profesores de Primer Ciclo de la Escuela Básica "Dafne Zapata Rozas", Comuna de Pemuco, Provincia de Ñuble, Región Bío Bío, Chile /
Marilyn Llanos Salazar, Yaritza Troncoso Toledo ; Profesor Guía: Carol Sepúlveda Andrades.
- Santiago : Universidad SEK, 2018.
- 66 p. + Anexos tablas ; gráfs.
Incluye Referencias Bibliográficas.
El lenguaje es la capacidad humana para comunicarse mediante un conjunto de signos y símbolos orales y escritos. Permite que las personas expresen sentimientos, ideas y emociones. Por ello, es fundamental que la adquisición y desarrollo de éste se estimule desde los primeros días de vida, mediante la interacción con las personas del entorno social.
Cuando un niño o niñas tiene un inicio tardío, un desarrollo lento y/o desviado del lenguaje, se habla de que este presenta un Trastorno Específico del Lenguaje, el cual se puede clasificar en Trastorno Específico del Lenguaje Expresivo, caracterizado por dificultades en la expresión del lenguaje o en Trastorno Específico del Lenguaje Mixto, que afecta la expresión y comprensión del lenguaje.
EDUCACION DIFERENCIAL.
LICENCIATURA EN EDUCACION.
TRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
TEDDIF / 0010 2018
Incluye Referencias Bibliográficas.
El lenguaje es la capacidad humana para comunicarse mediante un conjunto de signos y símbolos orales y escritos. Permite que las personas expresen sentimientos, ideas y emociones. Por ello, es fundamental que la adquisición y desarrollo de éste se estimule desde los primeros días de vida, mediante la interacción con las personas del entorno social.
Cuando un niño o niñas tiene un inicio tardío, un desarrollo lento y/o desviado del lenguaje, se habla de que este presenta un Trastorno Específico del Lenguaje, el cual se puede clasificar en Trastorno Específico del Lenguaje Expresivo, caracterizado por dificultades en la expresión del lenguaje o en Trastorno Específico del Lenguaje Mixto, que afecta la expresión y comprensión del lenguaje.
EDUCACION DIFERENCIAL.
LICENCIATURA EN EDUCACION.
TRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
TEDDIF / 0010 2018