Estrategias didácticas en tiempos de Covid-19, en la enseñanza de la biología y el desarrollo de habilidades del pensamiento científico, en estudiantes de séptimo y octavo año básico en establecimientos educacionales de la conurbación La Serena y Coquimbo / Claudia Elizabeth Barraza Zepeda; Profesor Guía: Alicia Contreras Mu.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2024.Descripción: 136 p. cuadros ; tablasTema(s):

DOCTORADO EN EDUCACION

Clasificación CDD:

21 TDOCE 0036 2024

Resumen: Este trabajo describe los hallazgos del estudio realizado en el contexto de la educación durante el periodo de confinamiento por Covid-19. El objetivo fue establecer las estrategias didácticas para la enseñanza de la Biología y las Ciencias Naturales y el desarrollo del pensamiento científico que utilizaron los docentes con estudiantes de Séptimo y Octavo año de educación básica.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis Colección General	Humanidades nivel 2	TDOCE 0036 2024 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17845

Tesis para optar al Grado Académico de Doctora en Educación.

Incluye Referencias Bibliográficas.

Este trabajo describe los hallazgos del estudio realizado en el contexto de la educación durante el periodo de confinamiento por Covid-19. El objetivo fue establecer las estrategias didácticas para la enseñanza de la Biología y las Ciencias Naturales y el desarrollo del pensamiento científico que utilizaron los docentes con estudiantes de Séptimo y Octavo año de educación básica.

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