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La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 2 años : (Rol de los padres o tutores) / Daniela Fernanda Becerra Gaete, Bárbara Paulina Pinto Matamala, Karen Cecilia Figueroa Santander; Prof. Guía: s.n.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2019.Descripción: 103 pTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEDDIF 0183 2019

Resumen: El presente estudio tiene por finalidad conocer sobre la importancia de la estimulación temprana de parte de los padres o tutores con el fin de desarrollar una adquisición del lenguaje oportuna y óptima en los primeros años de vida del menor. El informe recalca que los padres o tutores cumplen un rol primordial para desarrollar habilidades lingüísticas en los menores, ya que ellos son el agente activo más significativo para los niños(as).

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis Colección General	Humanidades nivel 2	TEDDIF 0183 2019 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17271

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Incluye Bibliografía.

El presente estudio tiene por finalidad conocer sobre la importancia de la estimulación temprana de parte de los padres o tutores con el fin de desarrollar una adquisición del lenguaje oportuna y óptima en los primeros años de vida del menor. El informe recalca que los padres o tutores cumplen un rol primordial para desarrollar habilidades lingüísticas en los menores, ya que ellos son el agente activo más significativo para los niños(as).

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