La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 2 años : (Rol de los padres o tutores) / Daniela Fernanda Becerra Gaete, Bárbara Paulina Pinto Matamala, Karen Cecilia Figueroa Santander; Prof. Guía: s.n.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2019.Descripción: 103 pTema(s): Clasificación CDD:- 21 TEDDIF 0183 2019
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General | Humanidades nivel 2 | TEDDIF 0183 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17271 |
Incluye Bibliografía.
El presente estudio tiene por finalidad conocer sobre la importancia de la estimulación temprana de parte de los padres o tutores con el fin de desarrollar una adquisición del lenguaje oportuna y óptima en los primeros años de vida del menor. El informe recalca que los padres o tutores cumplen un rol primordial para desarrollar habilidades lingüísticas en los menores, ya que ellos son el agente activo más significativo para los niños(as).
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