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91.
Propuestas de estrategias pedagógicas para la inclusión del patrimonio cultural en la formación educativa de las niñas y niños de 2 a 3 años de edad / Alexandra Lorena Pizarro Riveros, Nora Andrea Erazo Rodríguez ; Profesor Guía: Mónica Saguí Andrade.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TPEP 0010 2017.

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92.
Propuesta de Intervención de Patrimonio Cultural / Ingrid Cáceres Herrera, Joice Olivares Ríos ; Profesor Guía: Mónica Seguí Andrade.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TPEP 0011 2017.

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93.
Estrategias pedagógicas para fomentar la inclusión del patrimonio cultural inmaterial en la formación de niñas y niños de 3 a 4 años / Karina Ivonne Curihuinca Cabello, Yasna Francisca Medina Mazuelos ; Profesor Guía: Mónica Seguí Andrade.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TPEP 0012 2017.

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94.
Relación entre cociente motor y edad cronológica según género, prematurez, tipo de colegio y nacionalidad en alumnos de 4° año Básico de los colegios American British, José Joaquín Prieto y Liceo Alberto Blest Gana / Claudia Alejandra Contreras Mena, Jannis Patricia Diaz Godoy, Nelson Mauricio Durán Badilla ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEFIS 0083 2017.

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95.
96.
Diferencias en la actitud hacia la educación física, según la percepción de los profesores hacia la inmigración de estudiantes de Segundo Ciclo Básico de dos colegios de la comuna de Santiago / Eduardo Hussne Dastres Ramírez, Alejandro Esteban Rozas Parra ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEFIS 0085 2017.

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97.
98.
Conductas observadas en los profesores de educación física al corregir los aprendizajes en los alumnos de Pre Kinder a Cuarto Básico de dos colegios particulares subvencionados en la Región Metropolitana / David Rojas Silva, Ricardo Pozo Gutiérrez ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEFIS 0087 2017.

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99.
100.
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