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1.
Factores que influyen en el proceso de aprendizaje, de los pacientes-estudiantes que presentan discapacidad intelectual desde la mirada de las profesionales de la Escuela Especial Hospitalaria de la cuidad de Temuco / Leonor Evelyn Obreque Lagos, María Isabel Vergara Barría; Prof. Guía: Aileen Gutiérrez Solorza.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0009 2019.

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2.
Percepción de padres sobre la incidencia de su apoyo en la adquisición de competencias en el proceso de transición a la vida adulta activa de jóvenes con discapacidad intelectual del curso laboral "A" de la Escuela Pública Especial Arcoíris de Carahue / Claudia Gómez Valenzuela, Rosa Toledo Huenulao; Prof. Guía: Aileen Gutiérrez Solorza.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0019 2019.

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3.
4.
Percepción de docentes sobre motivación escolar para la adquisición de lectoescritura en los/las estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° básico del Colegio Municipal Mundo Mágico, comuna de Temuco / Ariana Rosario Arias Lizama, Valeria Isilda Muñoz Ulloa, Elizabeth Lorena Seguel Sandoval; Prof. Guía: Aileen Gutiérrez Solorza.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0037 2019.

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5.
Percepción del equipo directivo y docente frente al rol que desempeña un funcionario con discapacidad intelectual en la Escuela Llaima de la ciudad de Temuco, según la Ley 21.015 / Johanna Eugenia Arias Arias, Karla Andrea Eló Molina, Mitzi Jeannette Sandoval Baeza; Prof. Guía: Aileen Gutiérrez Solorza.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0050 2019.

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6.
Factores que influyen en el desarrollo socioemocional de los estudiantes del Taller Laboral "A" de la Escuela Especial Liwen de la ciudad de Temuco / Alejandra Huenuhueque Rubilar; Profesor Guía: Jonathan Zarate Llanos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0068 2018.

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7.
Implementación de la triada (huerto escolar, deporte, interculturalidad) en los avances de los estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela de Cardas de la comuna de Victoria / Karen N. Salazar Salazar, Ronald M. Muñoz San Martín, Susana E. Muñoz Jara; Profesor Guía: René Quinzacara Córdova.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0069 2018.

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8.
Qué metodología se utiliza en alumnos con autismo para su aprendizaje en la Escuela Especial Pilarcita de la ciudad de Temuco / Tatiana Bascuñán Fancelli; Profesor Guía: Jonathan Zárate Llanos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0071 2018.

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9.
El juego como estrategia de enseñanza utilizada por educadoras/es diferenciales en estudiantes con discapacidad intelectual, del 1er Ciclo Básico de la Escuela José Abelardo Núñez Murúa D-975, de la comuna de Laja / Miriam Magdalena Burgos Rivas, Karen Andrea Millano Ferreira; Profesor Guía: Viviana Soledad Conus Olivares.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0073 2018.

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10.
Dominio de estrategias por parte de los docentes de educación general básica con el fin de desarrollar habilidades adaptativas en estudiantes con trastorno de espectro autista en Escuela Municipal Río Quillem de la comuna de Galvarino / Valeria Pérez Villanueva, Verónica Segovia Lavín; Prof. Guía: Jonathan Zárate Llanos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0077 2018.

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