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Estudio comparativo del nivel de inserción laboral entre alumnos y alumnas con déficit intelectual egresados de Escuelas con Programas de Integración Escolar y de egresados de Escuelas Especiales pertenecientes a la comuna de San Antonio / Alexandra Fuentealba Espinoza, Carolina Farías Pardo, María José Guzmán Cerda; Prof. Guía: Judith Rabuco Madera.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San Antonio : Universidad SEK, 2018.Descripción: 186 p. tablas ; figrsTema(s): Clasificación CDD: - 21 TEDDIF 0119 2018
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Colección Pasiva
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Humanidades nivel 2 | TEDDIF 0119 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17236 |
Incluye Bibliografía.
El presente estudio tiene por finalidad identificar los rangos de inserción laboral entre escuelas con Programas de Integración Escolar y Escuelas Especiales de sus estudiantes agresados con Necesidades Educativas Especiales Permanentes.
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