Discurso narrativo en estudiantes con trastorno específico del lenguaje / Yessenia Mabel Gutiérrez Reveco, Gladys Paola Retamal Villarroel, Jessica del Pilar Oróstica Pérez ; Profesor Guía: María José Higueras Vergara.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Talca : Universidad SEK, 2018.Descripción: 108 p. tablasTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEDDIF 0017 2018

Contenidos:

Carrera Educación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.

Resumen: Cuando es pesquisada una alteración en el desarrollo del lenguaje oral, surgen cuestionamientos de la causa por la cual se generan dichos trastornos, el impacto que provoca en los niños (as), la escasa habilidad lingüística para relacionarse con el medio. Es por ello que el fin último es conocer el proceso por el cual transita el ser humano para hacer posesión del lenguaje a nivel expresivo y compresivo, y cómo durante este trayecto se ve afectado por diversos factores.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
CD-ROM Colección General	Humanidades nivel 2	TEDDIF 0017 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1/CD	Disponible		13795
Colección Pasiva	Providencia	TEDDIF 0017 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		13794

Incluye Bibliografía.

Carrera Educación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.

Cuando es pesquisada una alteración en el desarrollo del lenguaje oral, surgen cuestionamientos de la causa por la cual se generan dichos trastornos, el impacto que provoca en los niños (as), la escasa habilidad lingüística para relacionarse con el medio. Es por ello que el fin último es conocer el proceso por el cual transita el ser humano para hacer posesión del lenguaje a nivel expresivo y compresivo, y cómo durante este trayecto se ve afectado por diversos factores.

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