Formación del discurso en la educación comparada / (Registro nro. 23910)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01639nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20231120124527.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230904b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8487682391 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | 370.9 |
| Número de documento/Ítem | S379f 2002 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 4952 |
| Nombre de persona | Schriewer, Jürgen. |
| Término indicativo de función/relación | comp. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Formación del discurso en la educación comparada / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Jürgen Schriewer (compilador). |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones Pomares, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 318 p. |
| Otras características físicas | figrs. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Educación y Conocimiento ; |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye Bibliografía al final de cada capítulo. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La primera parte intenta vincular deliberadamente los resultados de la investigación comparada con los de la teoría interdisciplinar en las ciencias sociales y analizar sus cambiantes conexiones desde una perspectiva de la historia de la ciencia. En la segunda parte los autores presentan la teoría de las ondas largas en el desarrollo económico, los modelos del sistema mundial, el neoinstitucionalismo y la sociología histórica. La tercera parte plantea la hermenútica crítica, el pensamiento feminista, la teorización postmodernista y la sociología del conocimiento. Estos capítulos también perfilan agendas alternativas de investigación para el estudio comparado de tejido social y educativo del mundo moderno. La cuarta parte aspira a ofrecer una representación visual de la multitud de posturas teóricas, conceptualizaciones e interpretaciones que se han desarrollado o adaptado en el campo con el transcurso de los años. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 4953 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION COMPARADA. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro Colección General |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 04/09/2023 | Donación Victoria Cáceres | 370.9 S379f 2002 1a.ed. | 16091 | 04/09/2023 | c.1 | 04/09/2023 | Libro Colección sala | |||||
| Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 20/11/2023 | Donación Victoria Cáceres | 370.9 S379f 2002 1a.ed. | 17790 | 20/11/2023 | c.2 | 20/11/2023 | Libro Colección General |