Distintas miradas de las familias para significar el aprendizaje de los niños en jardines infantiles /

Distintas miradas de las familias para significar el aprendizaje de los niños en jardines infantiles / Karol del P. González Reyes, Josselyn K. Muñoz Orellana, Daniela E. Olave Muñoz, Camila E. Reyes Soto, Fabiola A. Rivas Miranda ; Profesor Guía: Pablo Solórzano Marchant. - Talca : Universidad SEK, 2019. - 47 p. tablas.

Carrera Pedagogía en Educación Parvularia Plan Especial de Continuidad de Estudios.

Incluye Bibliografía.

El objetivo de esta investigación es conocer los intereses de las familias al enviar a sus hijos a los jardines infantiles para así formar una alianza solida de confianza y seguridad con las familias.




PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA.

TPEP / 0026 2019
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