Distintas miradas de las familias para significar el aprendizaje de los niños en jardines infantiles / Karol del P. González Reyes, Josselyn K. Muñoz Orellana, Daniela E. Olave Muñoz, Camila E. Reyes Soto, Fabiola A. Rivas Miranda ; Profesor Guía: Pablo Solórzano Marchant.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Talca : Universidad SEK, 2019.Descripción: 47 p. tablasTema(s):

PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA

Clasificación CDD:

21 TPEP 0026 2019

Resumen: El objetivo de esta investigación es conocer los intereses de las familias al enviar a sus hijos a los jardines infantiles para así formar una alianza solida de confianza y seguridad con las familias.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis Colección General	Humanidades nivel 2	TPEP 0026 2019 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		14756
CD-ROM Colección General	Humanidades nivel 2	TPEP 0026 2019 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1/CD	Disponible		15933

Carrera Pedagogía en Educación Parvularia Plan Especial de Continuidad de Estudios.

Incluye Bibliografía.

El objetivo de esta investigación es conocer los intereses de las familias al enviar a sus hijos a los jardines infantiles para así formar una alianza solida de confianza y seguridad con las familias.

EDUCACION PARVULARIA-COMPLEMENTARIA

SPPEPD-COM.

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