000 | 01092nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20220705100813.0 | ||
008 | 160322b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _aTEFIS _b0058 2015 |
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245 |
_aInteligencia emocional en estudiantes de Educación Física de la USEK de Chile / _cSebastián Andrés Cea Morales, Eduardo Javier Espinoza Contreras, ...[et al.]., Profesor Guía: Fernando Maureira Cid. |
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260 |
_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2015. |
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300 | _a95 p. | ||
520 | _aLa formación teórica junto a la formación personal vivenciada es de suma importancia en las labores de los docentes, destacando que esta última es fundamental para que los maestros eduquen emocionalmente a sus alumnos. La asignatura de Educación Física por su carácter lúdico, vivencial y por las continuas situaciones de interacción con otras personas permite desarrollar habilidades que se encuentran inmersas en el concepto de la inteligencia emocional. | ||
590 | _aSCPEFD-COM; SCPEFV-COM. | ||
650 | 0 |
_9538 _aEDUCACION FISICA. |
|
942 |
_2ddc _cTTCG |
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999 |
_c21386 _d21386 |