Cómo aprenden los niños / Dorothy H. Cohen.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1997.Edición: 1a. edDescripción: 377 pTema(s): Clasificación CDD:- 155.413 C678c 1997
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección sala | Humanidades nivel 2 | 155.413 C678c 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 100861 | |
Libro Colección General | Humanidades nivel 2 | 155.413 C678c 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 100862 | |
Libro Colección General | Humanidades nivel 2 | 155.413 C678c 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 100863 |
Texto clásico de la psicología del desarrollo infantil, donde se examina las experiencias escolares del niño desde preescolar hasta el sexto grado de primaria, establenciendo los propósitos educativos esenciales según la edad del niño.
SPPSID-BAS; SPPEPD-BAS; SPPGBD-BAS.
Libros Colección General.
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