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Análisis de la historia, neurociencia y políticas educacionales como orientación inicial para futuros docentes de matemática / Simón Vladimir Millapan Antillanca; Profesor Guía: Víctor Yazigi Irribarra.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad SEK, 2018.Descripción: 111 p. il. col. ; tablas ; gráfs. figrsTema(s):

Clasificación CDD:

21 TPMA 0005 2018

Resumen: El propósito del trabajo, es formular una orientación inicial para futuros docentes, el cual se construya a partir del análisis del uso de la matemática, las herramientas que nos entrega la neurociencia y la necesidad de conocer las políticas educacionales existentes en el país para mejorar la disposición para el aprendizaje de la matemática.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Humanidades nivel 2	TPMA 0005 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17604

Incluye Bibliografía.

El propósito del trabajo, es formular una orientación inicial para futuros docentes, el cual se construya a partir del análisis del uso de la matemática, las herramientas que nos entrega la neurociencia y la necesidad de conocer las políticas educacionales existentes en el país para mejorar la disposición para el aprendizaje de la matemática.

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