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Qué metodología se utiliza en alumnos con autismo para su aprendizaje en la Escuela Especial Pilarcita de la ciudad de Temuco / Tatiana Bascuñán Fancelli; Profesor Guía: Jonathan Zárate Llanos.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018.Descripción: 135 p. tablas ; gráfsTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TEDDI 0071 2018
Resumen: El propósito de la investigación es conocer las metodologías educativas que aplican los docentes en el aula de clases para el trabajo de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, de la Escuela Especial Pilarcita de la ciudad de Temuco, para aplicar nuevas metodologías relacionadas con la condición de los estudiantes del establecimiento educacional.
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Colección Pasiva Colección Pasiva Providencia TEDDI 0071 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 17081

Incluye Bibliografía y Lincografía.

El propósito de la investigación es conocer las metodologías educativas que aplican los docentes en el aula de clases para el trabajo de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, de la Escuela Especial Pilarcita de la ciudad de Temuco, para aplicar nuevas metodologías relacionadas con la condición de los estudiantes del establecimiento educacional.

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