Imagen de cubierta local
La autoestima en los estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje del primer año básico de la Escuela Romilio Arellano Troncoso de la Comuna de Las Cabras año 2017 / Cherry Baeza, Pedro Fuentes ; Profesor Guía: Alejandro Pérez Carvajal.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Rancagua : Universidad SEK, 2018.Descripción: 100 p. gráfsTema(s): Clasificación CDD: - 21 TEDDIF 0051 2018
Contenidos:
Resumen: El objetivo de esta tesis es analizar la relación que existe entre la autoestima y el Trastorno Específico del Lenguaje en los alumnos de primeros años básicos.
Carrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Colección Pasiva
|
Providencia | TEDDIF 0051 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 13953 |
Incluye Bibliografía.
Carrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.
El objetivo de esta tesis es analizar la relación que existe entre la autoestima y el Trastorno Específico del Lenguaje en los alumnos de primeros años básicos.
SPPEDIF-COM.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.