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Bases técnicas de la Educación Parvularia para el desarrollo de la psicomotricidad : Una propuesta metodológica para el trabajo de nivel preescolar en jardines infantiles JUNJI / José Miguel Baeza Saez, Ricardo Andrés Gallardo Astorga, ...[et al.]., Profesor Guía: Ignacio Gallardo.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2015.Descripción: 104 pTema(s): Clasificación CDD: - 21 TEFIS 0045 2015
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General
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Humanidades nivel 2 | TEFIS 0045 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 112401 |
A lo largo de los años la psicomotricidad ha hecho referencia a la conjunción de dos conceptos básicos: psyché, que deriva etimológicamente del griego que significa alma, y motor que viene del latín que significa mover.
La presente investigación , tiene como objetivo determinar cuáles son las condiciones para desarrollar la psicomotricidad en los jardines infantiles de Santiago, pertenecientes a la red JUNJI.
SCPEFD-COM.
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