Comparación de los efectos que generan los entrenamientos continuos y HIIT en el indice cintura-cadera, en las frecuencias cardiacas de reposo y el déficit atencional observado de los estudiantes de cuarto medio del Liceo Abdón Cifuentes posterior a 16 sesiones de entrenamiento / (Registro nro. 23670)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01359nam a22002057a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230215154706.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230215b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor USEK
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación TEFIS
Número de documento/Ítem 0110 2020
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Comparación de los efectos que generan los entrenamientos continuos y HIIT en el indice cintura-cadera, en las frecuencias cardiacas de reposo y el déficit atencional observado de los estudiantes de cuarto medio del Liceo Abdón Cifuentes posterior a 16 sesiones de entrenamiento /
Mención de responsabilidad, etc. Edwin Jesús Melgarejo Mendéz, Carlos Humberto Moya Ramos, Víctor Moisés Ubilla Toro, Profesor guía: Ignacio Gallardo Navarro.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad SEK,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 88 p.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente investigación de tipo descriptivo y de diseño experimental tiene como objetivo conocer y comparar los efectos que generan los entrenamientos continuos y HIIT en el perímetro cintura-cadera, además la adaptación que producen en la frecuencia cardiaca de reposo, también observar si luego de estos entrenamientos existen alteraciones en el déficit atencional en los estudiantes del liceo Abdón Cifuentes.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa EDUCACIÓN FISICA- COMPLEMENTARIA
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 538
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION FISICA.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 4290
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial LICENCIATURA EN EDUCACION.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Tesis Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 15/02/2023 Ne   TEFIS 0110 2020 17436 15/02/2023 c.1 15/02/2023 Tesis Colección General
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