Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01954nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190617133616.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190617b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0262531682 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
794.8 |
| Número de documento/Ítem |
C344f 2000 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3866 |
| Nombre de persona |
Cassell, Justine. |
| Fechas asociadas al nombre |
1960- |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
From Barbie to Mortal Kombat : |
| Resto del título |
Gender and Computer Games / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Justine Cassell and Henry Jenkins. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1st. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Massachusetts : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MIT, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
360 p. |
| Otras características físicas |
il. col. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye Referencias Bibliográficas al final de cada capítulo |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Many parents worry about the influence of video games on their children's lives. The game console may help to prepare children for participation in the digital world, but at the same time it socializes boys into misogyny and excludes girls from all but the most objectified positions. The new "girls' games" movement has addressed these concerns. Although many people associate video games mainly with boys, the girls' games movement has emerged from an unusual alliance between feminists activists (who want to change the "gendering" of digital technology) and industry leader (who want to create a girls' market for their games). Contributors explore how assumptions about gender, games, and technology shape the design, development, and marketing of games as industry seeks to build the girl market. They describe and analyze the games currently on the market and propose tactical approaches for avoiding the steroetypes that dominate most toy store aisles. The lively mix of perspective and voices includes those of media and technology, educators, psychologists, industry insiders, and girl gamers. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
DESARROLLO VIDEOJUEGO-BASICA |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3568 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
VIDEOJUEGOS |
| Subdivisión general |
ASPECTOS SOCIALES. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2856 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
JUEGOS CON COMPUTADOR |
| Subdivisión general |
ASPECTOS SOCIALES. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
3867 |
| Nombre de persona |
Jenkins, Henry. |
| Fechas asociadas al nombre |
1958- |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro Colección General |
