Idioma Extranjero: Inglés : (Registro nro. 21022)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01330nam a22002177a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20150814103617.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 150812b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | 372.652 |
| Número de documento/Ítem | M665i 2013 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| 9 (RLIN) | 227 |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Chile. |
| Unidad subordinada | Ministerio de Educación. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Idioma Extranjero: Inglés : |
| Resto del título | Programa de Estudio / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Ministerio de Educación. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ministerio de Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 2 v. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Con estos Programas las escuelas reciben una herramienta que les permite desarrollar en sus estudiantes conocimientos, habilidades y actitudes relevantes y actualizadas, que conforman un bagaje cultural compartido, que vincula a nuestros jóvenes con su identidad cultural y, a la vez, los contacta con el mundo globalizado de hoy. Son ustedes, los docentes de Educación Básica, quienes tienen un rol protagónico en el desarrollo integral y pleno de sus alumnos y los Programas de Estudio los ayudarán en el cumplimiento de esta importante misión, ya que su formulación como Objetivos de Aprendizaje, permite focalizar mejor la acción en el aula. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | SPPEPD-BAS; SPPGBD-BAS. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 215 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | INGLES |
| Subdivisión general | ENSEÑANZA BASICA |
| -- | LIBROS DE TEXTO. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 207 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION BASICA |
| Subdivisión general | CURRICULUM |
| Subdivisión geográfica | CHILE. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro Colección General |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Quinto Año | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 13/08/2015 | Do | 372.652 M665i 2013 | 108791 | 09/04/2024 | c.1 | 13/08/2015 | Libro Colección sala | ||||
| Dewey Decimal Classification | Sexto Año | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 13/08/2015 | Do | 372.652 M665i 2013 | 108792 | 09/04/2024 | c.1 | 13/08/2015 | Libro Colección sala |