Marco de la Innovación y las Buenas Prácticas Educativas en el Perú :
Marco de la Innovación y las Buenas Prácticas Educativas en el Perú : Una propuesta de criterios e indicadores para la identificación de experiencias /
- 1a. ed.
- Lima, Perú : Ministerio de Educación, 2014.
- 94 p. il. ; fotos col. ; gráfs.
Incluye Referencias Bibliográficas.
El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana – FONDEP, pone a disposición de la comunidad educativa del país, el Marco de la Innovación y Buenas Prácticas Educativas en el Perú, herramienta importante que va a permitir al FONDEP identificar, sistematizar y difundir experiencias educativas valiosas que existen en el país y que pueden servir como ejemplos para promover el desarrollo de la calidad educativa.
“El Marco referencial de la innovación y las buenas prácticas educativas. Una propuesta de criterios e indicadores” es una herramienta construida participativamente desde la Mesa Técnica impulsada por FONDEP con diversas instituciones públicas y privadas El Marco permite orientar el sistema de identificación, sistematización y difusión de experiencias educativas en el Perú.
En este documento podrás encontrar: Marco político y conceptos básicos sobre innovación y buenas prácticas en educación (capítulo I); Definición de 7 criterios y 19 indicadores para identificar experiencias (capítulo II); y apuntes básicos de la orientación hacia un sistema de identificación y sistematización (capítulo III).
9786124201424
INNOVACIONES EDUCATIVAS.
POLITICA EDUCATIVA.
379.85 / F673m 2014
Incluye Referencias Bibliográficas.
El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana – FONDEP, pone a disposición de la comunidad educativa del país, el Marco de la Innovación y Buenas Prácticas Educativas en el Perú, herramienta importante que va a permitir al FONDEP identificar, sistematizar y difundir experiencias educativas valiosas que existen en el país y que pueden servir como ejemplos para promover el desarrollo de la calidad educativa.
“El Marco referencial de la innovación y las buenas prácticas educativas. Una propuesta de criterios e indicadores” es una herramienta construida participativamente desde la Mesa Técnica impulsada por FONDEP con diversas instituciones públicas y privadas El Marco permite orientar el sistema de identificación, sistematización y difusión de experiencias educativas en el Perú.
En este documento podrás encontrar: Marco político y conceptos básicos sobre innovación y buenas prácticas en educación (capítulo I); Definición de 7 criterios y 19 indicadores para identificar experiencias (capítulo II); y apuntes básicos de la orientación hacia un sistema de identificación y sistematización (capítulo III).
9786124201424
INNOVACIONES EDUCATIVAS.
POLITICA EDUCATIVA.
379.85 / F673m 2014