000 | 01908nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20231114100713.0 | ||
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020 | _a8475094996 | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _a371.4044 _bS468m 1988 |
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100 |
_95004 _aSelmes, Ian. |
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245 |
_aLa mejora de las habilidades para el estudio / _cIan Selmes. |
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250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aMadrid : _bPaidós Ibérica, _c1988. |
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300 |
_a127 p. _bcuadros |
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490 |
_aTemas de Educación ; _v11 |
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504 | _aIncluye Bibliografía. | ||
520 | _a¿En qué consisten las habilidades para el estudio y cómo se deben enseñar? Mientras que la orientación tradicional ha tendido a estimular los hábitos inflexibles y dependientes, este libro introduce una nueva y necesaria perspectiva en la enseñanza de dichas habilidades. Se basa en una comprensión completa del proceso de enseñanza-aprendizaje, en la naturaleza de las tareas que deben realizar los estudiantes de las escuelas secundarias, cómo afrontan su estudio y el modo en que las prácticas de la clase influyen en el enfoque y la calidad de su aprendizaje. Ian Selmes analiza algunas líneas directrices y describe en detalle ejercicios útiles que estimulan a los estudiantes de diferentes grupos de edad a convertirse en aprendices hábiles e independientes. El autor sugiere asimismo una estrategia práctica de curso, junto con métodos de evaluación apropiados. Este libro constituye un reto para todos aquellos cuya vida profesional transcurre en una escuela secundaria o de enseñanza general básica. A través de él es posible estimular a los estudiantes a convertirse en aprendices expertos, mejorando su motivación para aprender tanto en la escuela como fuera de ella. | ||
650 | 0 |
_93821 _aAPRENDIZAJE. |
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650 | 0 |
_95005 _aHABILIDADES PEDAGOGICAS. |
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650 | 0 |
_95006 _aMETODOS DE ESTUDIO. |
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942 |
_2ddc _cLBCG |
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999 |
_c23947 _d23947 |