000 | 01552nam a22002657a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20210217155103.0 | ||
008 | 180926b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
022 | _a02100630 | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _aREV 370 _bC961p 2020 |
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245 |
_aCuadernos de Pedagogía / _cWolters Kluwer. |
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246 | _aFelicidad y Bienestar Subjetivo / | ||
260 |
_aBarcelona : _bWolters Kluwer, _c2020. |
||
300 |
_a113 p. _bil. col. |
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362 | _aN° 507 (marzo 2020) | ||
504 | _aIncluye Referencias Bibliográficas al final de cada artículo. | ||
505 | _aCalidad de vida y psicología positiva - Sonja Lyubomirsky "Los niños felices tendrán más confianza y energía y serán más creativos, productivos y colaborativos" - Cómo fomentar los rincones de Ciencias desde la formación inicial de maestros de Educación Infantil - La gamificación como instrumento para modular el ruido en las aulas - El bienestar subjetivo como medida de satisfacción - LifeComp... Una ¿nueva? competencia para la vida... - Bienestar subjetivo y salud en la población infantil y adolescente - Investigación y educación hacia la promoción de la salud cerebral - Hacia una nueva competencia personal con la que alcanzar la felicidad - El papel de la escritura tradicional en la era web - El cerebro matemático en el aula: algunas ideas claves. | ||
526 | _aEDUCACION | ||
650 | 0 |
_93077 _aPEDAGOGIA. |
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650 | 0 |
_93078 _aEDUCACION _zESPAÑA. |
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650 | 0 |
_93079 _aEDUCACION DE NIÑOS. |
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710 |
_93245 _aWolters Kluwer. |
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942 |
_2ddc _cPPCG |
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999 |
_c23094 _d23094 |