000			01225nam a22002537a 4500
999			_c22805 _d22805
003			OSt
005			20190827100632.0
008			190827b ||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9789506418700
040			_cUSEK
082			_221 _a371.9 _bK65h 2015
100			_94054 _aKliksberg, Bernardo.
245			_aHacia la inclusión digital : _bEnseñanzas de conectar igualdad / _cBernardo Kliksberg, Irene Novacovsky.
250			_a1a. ed.
260			_aBuenos Aires : _bGranica, _c2015.
300			_a127 p. _bgráfs.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aLa difusión de los adelantos tecnológicos ha sido vista, generalmente, como un signo de progreso social. Sin embargo, no necesariamente esa mejora alcanza a todos los estratos de la sociedad por igual. Incluso puede haber sectores a los que ciertas innovaciones no beneficien en absoluto y, al revés, puede ocurrir que con la incorporación de nuevas tecnologías se produzcan amplias diferencias en el acceso a ellas, que acaben por ampliar las desigualdades preexistentes.
526			_aINVESTIGACION
650		0	_9790 _aTECNOLOGIA EDUCATIVA.
650		0	_92588 _aEDUCACION INCLUSIVA.
700			_94055 _aNovacovsky, Irene.
942			_2ddc _cLBCI