000 01256nam a22001937a 4500
003 OSt
005 20220705185659.0
008 180605b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 _cUSEK
082 _221
_aTEFIS
_b0083 2017
245 _aRelación entre cociente motor y edad cronológica según género, prematurez, tipo de colegio y nacionalidad en alumnos de 4° año Básico de los colegios American British, José Joaquín Prieto y Liceo Alberto Blest Gana /
_cClaudia Alejandra Contreras Mena, Jannis Patricia Diaz Godoy, Nelson Mauricio Durán Badilla ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo.
260 _aSantiago :
_bUniversidad SEK,
_c2017.
300 _a69 p.
_bil. ; tablas ; gráfs.
504 _aIncluye Referencias Bibliográficas.
520 _aEl principal objetivo de este estudio es conocer el desarrollo de las habilidades motrices gruesa y ver si tiene relación con su edad cronológica en niños pertenecientes al nivel de 4° Básico del sistema educacional chileno. Además, comparar si el nivel de desarrollo de habilidades motrices varía según los siguientes factores: Edad, IMC, género, nacionalidad, tipo de colegio y prematurez.
590 _aSCPEFd-COM; SCPEFV-COM.
650 0 _9538
_aEDUCACION FISICA.
942 _2ddc
_cTTCG
999 _c22289
_d22289