000 | 01177nam a22002417a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20170519110226.0 | ||
008 | 170512b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _aREV 372.210983 _bUn58p 1987 |
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110 |
_92016 _aUniversidad Central (Chile). _bEscuela de Educación Parvularia. |
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245 |
_aPerspectiva / _cUniversidad Central, Escuela de Educación Parvularia. |
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260 |
_aSantiago, Chile : _bLa Escuela, _c1987. |
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300 |
_a42 p. _bil. ; fotos byn |
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310 | _aSemestral | ||
362 | _aN° 3 (1987) | ||
504 | _aIncluye Bibliografía. | ||
505 | _aAlgunas proposiciones relacionadas con la introducción a la ciencia en el nivel transición del jardín infantil - Líneas de acción en el jardín infantil susceptibles de ser planificadas. | ||
520 | _aPerspectiva se propone rescatar el patrimonio histórico de la educación parvularia. Promover el diálogo académico sobre la educación parvularia en general. Difundir la investigación científica sobre niños y niñas en edad preescolar. | ||
590 | _aSPPEPD-COM. | ||
650 | 0 |
_92017 _aEDUCACION PREESCOLAR _vPUBLICACIONES PERIODICAS. _zCHILE |
|
942 |
_2ddc _cPPCG |
||
999 |
_c21902 _d21902 |