000 01040nam a22001817a 4500
003 OSt
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008 151116b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 _cUSEK
082 _221
_aTEFIS
_b0025 2014
245 _aNiveles de logro en habilidades y competencias en la unidad de ejercicio físico y salud en estudiantes de 3° año Medio de Maipú y Puente Alto /
_cClaudio Campos Molina, Nadia Garcés Montes, ...[et al.]., Profesor Guía: Fernando Maureira C.
260 _aSantiago :
_bUniversidad SEK,
_c2014.
300 _a121 p.
520 _aLa Educación Física comparte con otros sectores del currículum escolar la preocupación por el aprendizaje de los estudiantes, la adquisición de habilidades y competencias educativas. Ella tiene el privilegio de ser la sola disciplina que construye estos aprendizajes desde la experiencia corporal; así mismo, la escuela como espacio físico, donde se imparte esa educación.
590 _aSCPEFD-COM.
650 0 _9538
_aEDUCACION FISICA.
942 _2ddc
_cTTCG
999 _c21196
_d21196