000			01309nam a2200205Ia 4500
003			OSt
005			20160629110640.0
008			150322s9999 xx 000 0 und d
040			_cUSEK
082	0	4	_a302.2242 S238c 2005
100	1		_aSanz Pinyol Gloria.
245	1	0	_aComunicación efectiva en el aula / _cSanz Pinyol Gloria.
250			_a1a. ed.
260			_aBarcelona : _bGraó, _c2005.
300			_a185p.
520			_aLas personas que se dedican a la formación necesitan ser buenas oradoras y buenas conversadoras. De sus habilidades de comunicación oral depende en gran parte la eficacia de su labor, tanto en la transmisión de conocimientos como en la coordinación de las interacciones en el aula y, en consecuencia, en la creación del clima adecuado para el aprendizaje. Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras. Incluye, además de consejos prácticos para el trabajo en el aula, propuestas para la mejora de las propias estrategias y habilidades comunicativas, ejercicios y guías de observación de intervenciones orales.
650		4	_aCOMUNICACION ORAL.
650		4	_aHABILIDADES COMUNICATIVAS.
942			_2ddc _cLBCG
999			_c19544 _d19544