000			01619nam a2200217Ia 4500
003			OSt
005			20160817130241.0
008			150322s9999 xx 000 0 und d
040			_cUSEK
082	0	4	_a371.3028 S481c 2009
100	1		_aSerafini, María Teresa.
245	1	0	_aCómo se estudia : _cMaría Teresa Serafini. _bLa organización del trabajo intelectual /
250			_a1a. ed.
260			_aBuenos Aires : _bEditorial Paidos, _c2009.
300			_a328p.
520			_aPara tener éxito en la escuela y continuar aprendiendo cuando ya se es adulto, es necesario saber estudiar de manera autónoma. Este libro presenta, de una forma simple y concreta, algunas técnicas para adquirir un buen método de estudio. La primera parte, dirigida a los estudiantes, da consejos operativos sobre diversos aspectos del estudio: la planificación, la lectura, el subrayado, los apuntes, la investigación y la exposición. La segunda parte, dirigida a los docentes, explica cómo programar la didáctica de los métodos de estudio, determina el estilo de aprendizaje de los estudiantes y afrontar el trabajo en clase. La tercera parte utiliza los modelos de la ciencia cognitiva y de la inteligencia artificial para explicar los procesos básicos del estudio: la memorización, la representación de las informaciones, la comprensión y la solución de problemas. Esta parte está dedicada a estudiantes, a docentes y a todos los que quieran profundizar en los mecanismos básicos del estudio.
590			_aSPPERD-BAS.
650		4	_aEDUCACION ESPECIAL.
650		4	_aESCUELAS Y ACTIVIDADES.
942			_2ddc _cLBCG
999			_c19443 _d19443