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Reconociendo el mérito docente : Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica 2002-2014 / Beatriz Rodríguez, Jorge Manzi, Claudia Peirano, Roberto González y David Bravo, Editores.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: [Santiago, Chile] : Centro UC Medición-MIDE, [2014].Edición: 1a. edDescripción: 348 p. tablas ; gráfsTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 371.1440983 R311m [2014]
Resumen: Nadie discute hoy en Chile ni en el resto del mundo que el acceso a una educación de calidad es importante; algunos ven en ello un derecho humano fundamental, otros ponen ahí las expectativas de desarrollo y crecimiento para los países y hay quienes también visualizan que esa es la mejor forma de fortalecer la democracia y la realización de las personas y los pueblos. Asimismo, tanto desde la academia como desde la opinión pública en general, pasando también por los diseñadores de políticas, se entiende que un componente central de una educación de calidad son los profesores. El libro entrega información precisa y confiable respecto de los resultados y efectos de una de las políticas para profesores que se ha implementado en nuestro país.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Humanidades nivel 2 371.1440983 R311m [2014] 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 12574

Incluye Referencias Bibliográficas.

Nadie discute hoy en Chile ni en el resto del mundo que el acceso a una educación de calidad es importante; algunos ven en ello un derecho humano fundamental, otros ponen ahí las expectativas de desarrollo y crecimiento para los países y hay quienes también visualizan que esa es la mejor forma de fortalecer la democracia y la realización de las personas y los pueblos. Asimismo, tanto desde la academia como desde la opinión pública en general, pasando también por los diseñadores de políticas, se entiende que un componente central de una educación de calidad son los profesores.
El libro entrega información precisa y confiable respecto de los resultados y efectos de una de las políticas para profesores que se ha implementado en nuestro país.

SPPGBD-COM; SPPHGD-COM; SPPEMD-COM; SCPEFD-COM; SCOEFV-COM; SPPLCD-COM.

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