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31.
Metodología e aplicabilidade para o estudo completo de uma funçao do 1º Grau nas séries iniciais do ensino médio / Celso Ronaldo Da Silva Moreira.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0025 2007.

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32.
Análise do desenvolvimento da aprendizagem da ética dentro da disciplina de filosofia para crianças do ensino fundamental das sétima e oitava séries do Colégio Salomao / Jair Antonio Piva.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0026 2007.

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33.
Alfabetizaçao e letramento : a aprendizagem da língua escrita no processo de comunicaçao dentro e fora do contexto escolar / Maria Candida Caillaux.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0027 2007.

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34.
As consequencias e resultados da implantaçao do PEAS-Programa de Educacao Afetivo-Sexual do Governo de Minas Gerais em Escolas de Educaçao Básica : efetividade, pertinencia e relevancia : um estudo comparativo / Juliana Amorim Russo.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0028 2007.

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35.
Recursos e estratégias metodológicas para o ensino da matemática : uma análise contextual sobre a açao docente nas séries iniciais do ensino fundamental / Paulina Jagher Muniz.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0029 2007.

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36.
Gestao escolar democrática e o envolvimento dos professores na melhoria da qualidade sócio-pedagógica da Escola Pública / Vaneli Mari Arsie Cernach.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0030 2007.

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37.
Ler e compreender : estudo sobre o processo de compreensao da leitura a través de práticas pedagógicas diversificadas / Maria Aparecida De Andrade.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0031 2007.

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38.
Efeitos da ampliaçao do tempo escolar na melhoria dos processos didático-pedagógicos : um estudo de caso na Rede Municipal Educacional de Colombo-Paraná-Brasil / Antonio Sergio Carneiro Ferraz.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0032 2007.

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39.
A gestao da Escola Pública e sua relaçao com a elaboraçao e aplicabilidade do Projeto Político Pedagógico / Maria José Rosa Sambati.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0033 2007.

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40.
Complexidade da indisciplina na Sala de Aula : implementaçao de um Programa de Integraçao Disciplinar como melhora para reduzir a indisciplina escolar em turmas de 5ª série / Gezilda Pires Anicio.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción : Universidad Internacional SEK, Chile; Universidad Americana, Paraguay, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TMCEPARA 0034 2007.

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