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	1.	Familias de estudiantes con discapacidad intelectual pertenecientes al Programa de Integración Escolar de la escuela rural Armando Scheuch Epple de la comuna de Puyehue, Región de Los Lagos : Valoración descriptiva de la relación familia-escuela / Michel Andrea Atero Noches, Sandra Loreto Contreras Rodríguez; Prof. Guía: Karla Westermeyer Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0084 2018. Hacer reserva
	2.	Estrategias que utiliza el docente en la asignatura de matemática en el aula multigrado en alumnos con Discapacidad Intelectual pertenecientes a la Escuela Rural "Folleco Bajo" de la comuna de La Unión, Región de Los Ríos / Cecilia Andrea Bustamante Uribe, Daniela Nicole Calisto Uribe; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0097 2018. Hacer reserva
	3.	Factores que intervienen en la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje en aula común, en estudiantes con Discapacidad Intelectual pertenecientes al Programa de Integración Escolar de la Escuela Municipal Nevada de la comuna de Los Lagos, Región de Los Ríos / Priscilla Aguilar Gamin, Catty Castro Salamanca, Andrea Fornerod Quezada; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0100 2018. Hacer reserva
	4.	Estrategias utilizadas por el equipo de aula para entregar una educación de calidad a los estudiantes con discapacidad intelectual de 4° año medio, pertenecientes al Programa de Integración Escolar del Colegio Andalue de la ciudad de Osono / Paula Ávila Álvarez, Vanessa García Aro, Ana Díaz Martínez; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0108 2018. Hacer reserva
	5.	Estrategias empleadas por los docentes en el aula, dirigidas a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, desde la dimensión de la comunicación social del DSM V, en dos establecimientos educacionales de la comuna de Puerto Montt / Susana Guillermina Fuentes Ojeda, Pamela Leticia Macías Macías, Cecilia Daniela Segura Llancar; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0109 2018. Hacer reserva
	6.	Rol y función del educador diferencial en el Programa de Integración Escolar en enseñanza media del Liceo José Toribio Medina en la comuna de Río Negro / Madelyn Xiomara Bueno Vidal, Vanessa Pilar Sepúlveda Meriño; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0117 2018. Hacer reserva
	7.	Síndrome de Burnout en docentes del Centro de Tratamiento Integral Los Notros, Coanil de la comuna de Osorno, Región de Los Lagos / Lissette Barría Torres, Carla Contador Feres, Ailyn Ferrada Asenjo; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0123 2018. Hacer reserva
	8.	Estrategias lúdicas que se utilizan en el núcleo del pensamiento matemático, en niños de 3 a 5 años con retraso global del desarrollo en una escuela especial de la ciudad de La Unión, Región de Los Ríos / Myriam Caucao Naguil, Yesenia Furniel Borquez, Danicza Garrido Villalonco; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0147 2018. Hacer reserva

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