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	21.	Expectativas laborales de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual leve que cursan enseñanza media en la educación de adultos del Colegio Emprender Osorno / Daniela A. Huaiquivil Castro, María José Orellana Toledo, Pamela C. San Martín Manqui; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Santa Ana (1)Signatura topográfica: TEDDI 0055 2019. Hacer reserva
	22.	Estrategias de trabajo grupal utilizadas por docentes con estudiantes que presentan discapacidad intelectual en base al marco de la buena enseñanza en aulas multigrado pertenecientes a la Corporación Educacional El Prado de la comuna de La Unión / Joaquina Constanza Ortega Arcos, Camila Paz Sandoval González, Nicole Constanza Lagos Navarro; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0057 2019. Hacer reserva
	23.	El autoconcepto de los estudiantes con discapacidad intelectual leve, según su autoestima y competencias intrapersonales y sociales del Programa de Integración Escolar de un establecimiento educacional de la ciudad de La Unión, Región de Los Ríos / María Lucerina Montecinos Aguilar, Paula Alejandra Muñoz Muñoz, Claudia Carolina Rubilar, Rubilar; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0059 2019. Hacer reserva
	24.	Familias de estudiantes con discapacidad intelectual pertenecientes al Programa de Integración Escolar de la escuela rural Armando Scheuch Epple de la comuna de Puyehue, Región de Los Lagos : Valoración descriptiva de la relación familia-escuela / Michel Andrea Atero Noches, Sandra Loreto Contreras Rodríguez; Prof. Guía: Karla Westermeyer Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0084 2018. Hacer reserva
	25.	Estrategias que utiliza el docente en la asignatura de matemática en el aula multigrado en alumnos con Discapacidad Intelectual pertenecientes a la Escuela Rural "Folleco Bajo" de la comuna de La Unión, Región de Los Ríos / Cecilia Andrea Bustamante Uribe, Daniela Nicole Calisto Uribe; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0097 2018. Hacer reserva
	26.	Factores que intervienen en la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje en aula común, en estudiantes con Discapacidad Intelectual pertenecientes al Programa de Integración Escolar de la Escuela Municipal Nevada de la comuna de Los Lagos, Región de Los Ríos / Priscilla Aguilar Gamin, Catty Castro Salamanca, Andrea Fornerod Quezada; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0100 2018. Hacer reserva
	27.	Estrategias utilizadas por el equipo de aula para entregar una educación de calidad a los estudiantes con discapacidad intelectual de 4° año medio, pertenecientes al Programa de Integración Escolar del Colegio Andalue de la ciudad de Osono / Paula Ávila Álvarez, Vanessa García Aro, Ana Díaz Martínez; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0108 2018. Hacer reserva
	28.	Estrategias empleadas por los docentes en el aula, dirigidas a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, desde la dimensión de la comunicación social del DSM V, en dos establecimientos educacionales de la comuna de Puerto Montt / Susana Guillermina Fuentes Ojeda, Pamela Leticia Macías Macías, Cecilia Daniela Segura Llancar; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0109 2018. Hacer reserva
	29.	Rol y función del educador diferencial en el Programa de Integración Escolar en enseñanza media del Liceo José Toribio Medina en la comuna de Río Negro / Madelyn Xiomara Bueno Vidal, Vanessa Pilar Sepúlveda Meriño; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0117 2018. Hacer reserva
	30.	Síndrome de Burnout en docentes del Centro de Tratamiento Integral Los Notros, Coanil de la comuna de Osorno, Región de Los Lagos / Lissette Barría Torres, Carla Contador Feres, Ailyn Ferrada Asenjo; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0123 2018. Hacer reserva

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