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Contextualización de la enseñanza en Chile : Resultados de la encuesta internacional TALIS 2013, OCDE / Ministerio de Educación. Centro de Estudios.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : MINEDUC, 2013.Edición: 1a. edDescripción: 212 p. tablas ; gráfsISBN:
  • 9789562926249
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 371.1440983 C761e 2013
Resumen: La Encuesta Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (Teaching and Learning International Survey o TALIS por sus siglas en inglés) es un proyecto internacional de gran escala, centrado en docentes y directores y en las condiciones del entorno educativo en que estos se desenvuelven. Constituye la primera comparación internacional en este ámbito, que se focaliza en investigar las condiciones de trabajo de los profesores y directores en las escuelas a partir de sus propias percepciones y creencias. Este estudio busca proporcionar información relevante, válida y oportuna que apoye la definición de políticas nacionales docentes de alta calidad.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Humanidades nivel 2 371.1440983 C761e 2013 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 17851

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Incluye Bibliografía.

La Encuesta Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (Teaching and Learning International Survey o TALIS por sus siglas en inglés) es un proyecto internacional de gran escala, centrado en docentes y directores y en las condiciones del entorno educativo en que estos se desenvuelven. Constituye la primera comparación internacional en este ámbito, que se focaliza en investigar las condiciones de trabajo de los profesores y directores en las escuelas a partir de sus propias percepciones y creencias. Este estudio busca proporcionar información relevante, válida y oportuna que apoye la definición de políticas nacionales docentes de alta calidad.

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