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	81.	Importancia de la formación profesional que entrega en Centro de Capacitación Laboral CECAL "Mirando al Futuro" en la inserción laboral de un joven con Discapacidad Intelectual Leve desde una perspectiva holística de la comuna de San Pedro de la Paz / Darling Chávez D., Ana María Soto G., María Paz Vega F.; Prof. Guía: Viviana Conus O. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0104 2018. Hacer reserva
	82.	Influencia de los factores ambientales dentro del aula, desde la Teoría de Integración Sensorial, en el desarrollo de las habilidades comunicativas en niños/as con Trastorno de Espectro Autista asociado a D.I. en edades de 2 a 5 años de una escuela especial de la ciudad de Los Ángeles / Carola Chávez Azúa, Paula Quezada Sánchez; Prof. Guía: Viviana Conus O. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0105 2018. Hacer reserva
	83.	Incidencia de la co-docencia y las prácticas pedagógicas utilizadas por equipo de aula para potenciar el desarrollo de la lectura en estudiantes con Discapacidad Intelectual pertenecientes a 3° y 4° básico de la Escuela Villa Huequen de la ciudad de Angol / Monserrat González Arriagada, Patricia Sepúlveda Carrasco; Prof. Guía: Viviana Soledad Conus O. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0106 2018. Hacer reserva
	84.	Efectividad de los Métodos Global y Silábico en la adquisición del proceso lector en estudiantes con Discapacidad Intelectual Leve, pertenecientes a los niveles básicos 3° y 4°, de la Escuela Especial Tamarugal comuna Lo Espejo / Silvana Neikoleo González, Soledad Pacheco Orellana; Prof. Guía: Carolina Cerda Rojas. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Rancagua : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0107 2018. Hacer reserva
	85.	Estrategias utilizadas por el equipo de aula para entregar una educación de calidad a los estudiantes con discapacidad intelectual de 4° año medio, pertenecientes al Programa de Integración Escolar del Colegio Andalue de la ciudad de Osono / Paula Ávila Álvarez, Vanessa García Aro, Ana Díaz Martínez; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0108 2018. Hacer reserva
	86.	Estrategias empleadas por los docentes en el aula, dirigidas a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, desde la dimensión de la comunicación social del DSM V, en dos establecimientos educacionales de la comuna de Puerto Montt / Susana Guillermina Fuentes Ojeda, Pamela Leticia Macías Macías, Cecilia Daniela Segura Llancar; Prof. Guía: Denisse Marión Díaz Mora. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0109 2018. Hacer reserva
	87.	Estrategias metodológicas aplicadas por los docentes para la inclusión educativa de estudiantes con Discapacidad Intelectual en el establecimiento educativo Gabriela Mistral de la ciudad de Quellón / Karen Yessenia Jara Candia, Vanesa Jacqueline Godoy Paillacar; Prof. Guía: Leonor Ríos Galleguillos. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Castro : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0110 2018. Hacer reserva
	88.	Estrategias didácticas utilizadas por los equipos de aula en el pre cálculo en niños con Discapacidad Intelectual Leve, en primero y segundo año básico de la Escuela D-975 de la comuna de Laja / Paulina del Carmen Hidalgo León, Rodrigo Andrés Vásquez Escobar; Prof. Guía: Viviana Soledad Conus Olivares. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0111 2018. Hacer reserva
	89.	Percepción de los docentes de los 1° años medios del Liceo Politécnico Andrés Bello de la comuna de Loncoche, en relación a la inclusión de estudiantes con Discapacidad Intelectual / Paula Daniela Andrade Pitripán, Brianda Beatriz Caro Sánchez, Nayadette Denisse Castillo Mellado; Prof. Guía: Jeannette Odisea Lavalle Caro. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Valdivia : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0112 2018. Hacer reserva
	90.	Factores que facilitan y/o obstaculizan la efectiva implementación del diseño universal para el aprendizaje (DUA) en estudiantes con Discapacidad Intelectual en el primer año de enseñanza básica de la Escuela María Teresa del Canto Molina, Catemu / Cecilia Ávalos Figueroa, Camila Montenegro Silva, Daniela Pinares Saez; Prof. Guía: Mirla Arcos Polanco. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Quillota : Universidad SEK, 2018 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0113 2018. Hacer reserva

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