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61.
Las técnicas de crianza que poseen los padres de niños con Síndrome de Down en Escuela Especial y Centro de Estimulación Temprana Estrellita de Belén de la ciudad de Los Ángeles / Macarena Andrea Labraña Cea, Nancy Macarena Pincheira Espinoza; Prof. Guía: Marcela Roxana Badilla Retamal.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0060 2019.

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62.
Estudio del comportamiento en el ámbito social de niños(as) con TEA en niveles del primer ciclo básico del Liceo Isabel Riquelme de Canteras año 2019. Comuna de Quilleco / Celia Pulgar Felicita San Martín, María José Gómez Cuevas, Cynthia Ivelis Guerrero Ríos; Prof. Guía: Marcela Roxana Badilla Retamal.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Los Ángeles : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0061 2019.

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63.
Docentes de educación básica y especial de NB1 y su percepción respecto a la etapa inicial de la lectura y escritura, en estudiantes con discapacidad intelectual leve, en instituciones educativas regulares de la comuna de San Clemente / Nataly Alejandra Quijada Aguayo, Luz Eliana Saavedra Hernández; Prof. Guía: Ana Belén Araya Sepúlveda.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Talca : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0062 2019.

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64.
65.
Intervención para el fortalecimiento de habilidades sociales en niños con Síndrome de Down de 3 a 6 años de la Escuela Especial Antu-Kaü de la ciudad de Castro-Chiloé, X Región de Los Lagos / Karol Francisca Cheuquepil Vargas, María José Toledo Urrutia, Kevin Bianka Barón Ojeda, Ingrid Tapia Negrón; Prof. Guía: Angélica Miranda.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Castro : Universidad SEK, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades nivel 2 (1)Signatura topográfica: TEDDI 0064 2019.

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66.
Importancia de la neurociencia en el proceso enseñanza aprendizaje de estudiantes de escuelas rurales con discapacidad intelectual y los aportes a la práctica pedagógica de los docentes de estas escuelas / Paula Aravena, Claudia Sandoval; Prof. Guía: Rosario Villalobos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Linares : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0065 2018.

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67.
Práctica de aula de los docentes en relación a la atención que brindan a estudiantes con necesidades educativas especiales en Primer año Básico / Glenda Ninoska Kappes Almonacid, Ingrid Soledad Peña Mayorga; Profesor Guía: María Angélica Miranda Castillo.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Puerto Montt : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0066 2018.

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68.
Relación entre el ambiente de aprendizaje en el aula y los resultados académicos de los estudiantes del primero básico de los establecimientos educacionales El Colorado y Los Montes, de la comuna de San Clemente, Región del Maule / María Alejandra González Maza, Elen Milena Díaz Ibarra; Profesor Guía: Rosario Cecilia Villalobos Toledo.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Linares : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0067 2018.

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69.
Factores que influyen en el desarrollo socioemocional de los estudiantes del Taller Laboral "A" de la Escuela Especial Liwen de la ciudad de Temuco / Alejandra Huenuhueque Rubilar; Profesor Guía: Jonathan Zarate Llanos.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0068 2018.

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70.
Implementación de la triada (huerto escolar, deporte, interculturalidad) en los avances de los estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela de Cardas de la comuna de Victoria / Karen N. Salazar Salazar, Ronald M. Muñoz San Martín, Susana E. Muñoz Jara; Profesor Guía: René Quinzacara Córdova.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Providencia (1)Signatura topográfica: TEDDI 0069 2018.

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