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Educación de las infancias : Entre el hogar y la escuela (1880-1915) / María Isabel Orellana Rivera, Nicole Araya Oñate.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Ediciones Museo de la Educación Gabriela Mistral, Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, 2016.Edición: 1a. edDescripción: 277 p. il. ; fotos bynISBN:
  • 9789562443470
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 372.383 Or66e 2016
Resumen: La infancia, como categoría social, constituye un interesante motivo de estudio histórico, pues su análisis nos permite reconocer cuán visible ha sido para el mundo adulto, para los movimientos sociales, incluso para el Estado. Este reconocimiento nos hace reflexionar acerca de la responsabilidad que recae en instituciones como la nuestra, en torno al fortalecimiento permanente y sostenido de acciones que garanticen la participación de todas y todos en la construcción de la cultura, incluyendo en esto a las niñas y niños de primera infancia. Es por esto que el Museo de la Educación Gabriela Mistral, desde su reapertura en el año 2006, se ha fijado como tarea prioritaria la visibilización de la infancia y la promoción de sus derechos.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Humanidades nivel 2 372.383 Or66e 2016 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 12565
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 372.383 Or66e 2016 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 12566

Incluye Bibliografía.

La infancia, como categoría social, constituye un interesante motivo de estudio histórico, pues su análisis nos permite reconocer cuán visible ha sido para el mundo adulto, para los movimientos sociales, incluso para el Estado. Este reconocimiento nos hace reflexionar acerca de la responsabilidad que recae en instituciones como la nuestra, en torno al fortalecimiento permanente y sostenido de acciones que garanticen la participación de todas y todos en la construcción de la cultura, incluyendo en esto a las niñas y niños de primera infancia. Es por esto que el Museo de la Educación Gabriela Mistral, desde su reapertura en el año 2006, se ha fijado como tarea prioritaria la visibilización de la infancia y la promoción de sus derechos.

SPPGBD-COM; SPPEPD-COM.

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