Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías
Wiske, Martha Stone.
1947-
creator
Rennebohm, Kristi.
col.
Breit, Lisa.
col.
text
xx
Buenos Aires
Paidós
2006
9999
1a. ed.
monographic
und
270 p.
La propuesta de Enseñanza para la Comprensión, enfoque pedagógico que surgió como resultado de una amplia investigación llevada a cabo por la Escuela de Graduados en Educación de Harvard, ha recibido en el mundo hispanoparlante una calurosa acogida. Este nuevo libro presenta -en el marco de este enfoque- un lenguaje preciso y una estructura práctica destinados a guiar a los docentes hacia una enseñanza que incorpore las nuevas tecnologías y logre sacar el mayor provecho de ellas.
Martha Stone Wiske ; con la colaboración de Kristi Rennebohm Franz y Lisa Breit.
Incluye Glosario e Indice Analítico.
ENSEÑANZA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
378.17 W814e 2006
950-12-5511-5
150322
20180221073738.0