00671nam a2200169Ia 4500
OSt
20220706115752.0
150322s9999 xx 000 0 und d
USEK
TEDDIF 0001 2008
Propuesta de intervención pedagógica de los trastornos específicos del lenguaje a través del juego simbólico para niños/as de 3 años a 3 años 11 meses de una Escuela de Lenguaje de la Comuna de Conchalí /
Fabiola Llaguel Soto, Tamara Guillen Peña .
Santiago :
Universidad Internacional SEK,
2008.
118 p.
OTRCA-OTR.
EDUCACION DIFERENCIAL.
1198
ddc
TTCG
17257
17257
0
0
ddc
0
0
PR
PR
2015-05-28
Ot
1
TEDDIF 0001 2008
006923001
2019-12-31
2018-10-06
c.1
2015-05-28
LCP