Currículos educacionales en América Latina
su pertinencia cultural : una aproximación desde la educación infantil y superior
Peralta Espinosa, María Victoria.
creator
text
xx
Santiago
Andrés Bello
1996
9999
1a. ed.
monographic
und
193 p.
Tras diez años de investigación y de trabajo teórico y práctico, Ia autora aborda un conjunto de problemas y, consciente de que hay mucho que profundizar aún en este tema, plantea una gran interrogante: ¿Qué sucede con la cultura, la educación y el currículo, en función del desarrollo social y familiar de los niños en América Latina?
María Victoria Peralta Espinosa.
CURRICULOS EDUCACIONALES
AMERICA LATINA
PLANIFICACION CURRICULAR
AMERICA LATINA
375.009 8 P426c 1996
150322
20160926155722.0