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Implementación de las políticas públicas de inclusión en estudiantes de educación superior con Trastorno del Espectro Autista : Estudio de caso Universidad SEK / Ángela Tapia Correa; Profesor Guía: David Miranda.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad SEK, 2019.Descripción: 108 p. cuadros ; figuras ; gráficosTema(s): Clasificación CDD: - 21 TMCE 0033 2019
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General
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Humanidades nivel 2 | TMCE 0033 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17734 |
Incluye Referencias Bibliográficas.
La finalidad del presente trabajo es analizar en la implementación de las políticas Públicas Inclusivas en Educación Superior, las tensiones institucionales asociados a la experiencia de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, en la carrera de Diseño y Desarrollo de Video Juegos, que imparte la Universidad SEK.
TMCE-COM.
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