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Validez y pertinencia del proyecto educativo institucional de un liceo municipalizado del área sur del área metropolitana / José Daniel Tecay Arenas; Profesor Guía: Víctor Yazigi.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago: Universidad SEK, 2018.Descripción: 194 p. tablas ; figrs. ; gráfsTema(s):

Clasificación CDD:

21 TPMA 0002 2018

Resumen: El presente trabajo de investigación es un estudio descriptivo de carácter exploratorio del Proyecto Educativo Institucional del Liceo Municipal Baldomero Lillo de San Bernardo en relación a establecer criterios explicativos asociados a logros o no logros de participación en la formulación, planificación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Investigar si la comunidad educativa participa en los procesos de trabajo en equipo, donde primen los criterios de adhesión, compromiso, participación, desarrollo personal y gestión administrativa de calidad.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Humanidades nivel 2	TPMA 0002 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17601

Incluye Bibliografía.

El presente trabajo de investigación es un estudio descriptivo de carácter exploratorio del Proyecto Educativo Institucional del Liceo Municipal Baldomero Lillo de San Bernardo en relación a establecer criterios explicativos asociados a logros o no logros de participación en la formulación, planificación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Investigar si la comunidad educativa participa en los procesos de trabajo en equipo, donde primen los criterios de adhesión, compromiso, participación, desarrollo personal y gestión administrativa de calidad.

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