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Perspectiva / Universidad Central, Escuela de Educación Parvularia.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : La Escuela, 1996.Descripción: 46 pISSN:
  • 07164262
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 REV 372.210983 Un58p 1996
Contenidos:
Entrevista al Sr. Pedro Demo - Familias de sectores pobres: criar a los hijos entre el ideal y la realidad - Israel, una experiencia - Algunos alcances en torno a la formación de profesores desde la perspectiva de los Derechos Humanos - Jardín Estacional. Un programa de atención integral para hijos de madres que trabajan en cosecha - Proyecto: Jugando a leer en Bibliotecas de Sala - La diversidad humana y la diversidad educativa.
Resumen: Perspectiva se propone rescatar el patrimonio histórico de la educación parvularia. Promover el diálogo académico sobre la educación parvularia en general. Difundir la investigación científica sobre niños y niñas en edad preescolar.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Colección Pasiva Colección Pasiva Providencia REV 372.210983 Un58p 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 12711

Incluye Bibliografía al final de cada artículo.

Entrevista al Sr. Pedro Demo - Familias de sectores pobres: criar a los hijos entre el ideal y la realidad - Israel, una experiencia - Algunos alcances en torno a la formación de profesores desde la perspectiva de los Derechos Humanos - Jardín Estacional. Un programa de atención integral para hijos de madres que trabajan en cosecha - Proyecto: Jugando a leer en Bibliotecas de Sala - La diversidad humana y la diversidad educativa.

Perspectiva se propone rescatar el patrimonio histórico de la educación parvularia. Promover el diálogo académico sobre la educación parvularia en general. Difundir la investigación científica sobre niños y niñas en edad preescolar.

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