Inteligencia emocional en estudiantes de Educación Física de la USEK de Chile / Sebastián Andrés Cea Morales, Eduardo Javier Espinoza Contreras, ...[et al.]., Profesor Guía: Fernando Maureira Cid.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2015Descripción: 95 pTema(s): EDUCACION FISICAClasificación CDD: TEFIS Resumen: La formación teórica junto a la formación personal vivenciada es de suma importancia en las labores de los docentes, destacando que esta última es fundamental para que los maestros eduquen emocionalmente a sus alumnos. La asignatura de Educación Física por su carácter lúdico, vivencial y por las continuas situaciones de interacción con otras personas permite desarrollar habilidades que se encuentran inmersas en el concepto de la inteligencia emocional.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General
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Providencia | TEFIS 0058 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 112861 |
La formación teórica junto a la formación personal vivenciada es de suma importancia en las labores de los docentes, destacando que esta última es fundamental para que los maestros eduquen emocionalmente a sus alumnos. La asignatura de Educación Física por su carácter lúdico, vivencial y por las continuas situaciones de interacción con otras personas permite desarrollar habilidades que se encuentran inmersas en el concepto de la inteligencia emocional.
SCPEFD-COM; SCPEFV-COM.
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