Relación entre actividad física, en el contexto familiar y sujetos con trastorno déficit atencional de los Colegios Andes del Sur y Robert Kennedy / José Antonio Campos Machuca, Hernaldo Sebastián Hidalgo Rojas, ...[et al.]., Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro.

Colaborador(es): Campos Machuca, José Antonio | Hidalgo Rojas, Hernaldo SebastiánTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2015Descripción: 50 pTema(s): EDUCACION FISICAClasificación CDD: TEFIS Resumen: El presente estudio se enmarca en conocer el trastorno de déficit atencional y su relación con los niveles de actividad física realizada por los padres. Analizado desde el contexto familiar, se da a conocer si detrás de un niño con este comportamiento neuro-conductual existe un hábito de sedentarismo parental.
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TEFIS 0054 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 112801

El presente estudio se enmarca en conocer el trastorno de déficit atencional y su relación con los niveles de actividad física realizada por los padres. Analizado desde el contexto familiar, se da a conocer si detrás de un niño con este comportamiento neuro-conductual existe un hábito de sedentarismo parental.

SCPEFD-COM; SCPEFV-COM.

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