Niveles de logro en habilidades y competencias en la unidad de ejercicio físico y salud en estudiantes de 3° año Medio de Maipú y Puente Alto / Claudio Campos Molina, Nadia Garcés Montes, ...[et al.]., Profesor Guía: Fernando Maureira C.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2014.Descripción: 121 pTema(s): Clasificación CDD:- 21 TEFIS 0025 2014
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General | Humanidades nivel 2 | TEFIS 0025 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 111181 | |
CD-ROM Colección General | Humanidades nivel 2 | TEFIS 0025 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 111182 |
La Educación Física comparte con otros sectores del currículum escolar la preocupación por el aprendizaje de los estudiantes, la adquisición de habilidades y competencias educativas. Ella tiene el privilegio de ser la sola disciplina que construye estos aprendizajes desde la experiencia corporal; así mismo, la escuela como espacio físico, donde se imparte esa educación.
SCPEFD-COM.
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