Efectos de un taller de actividad física sobre la resolución de problemas matemáticos en niños de 3° Año Básico / Manuel Caballero, Natalia Contreras, ...[et al.]., Profesor Guía: Fernando Maureira C.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2013.Descripción: 76 pTema(s): Clasificación CDD:- 21 TEFIS 0012 2013
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Colección General | Humanidades nivel 2 | TEFIS 0012 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 111051 | |
Tesis Colección General | Humanidades nivel 2 | TEFIS 0012 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 111052 |
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En la presente investigación, se realizó una intervención en la cual se pretende determinar si las clases de educación física inciden, de manera directa, en la resolución de problemas matemáticos.
SCPEFD-COM.
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