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El desarrollo del tacto pedagógico : Josep Maria Asensio Aguilera. (o la otra formación del educador) /

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barcelona : Graó, 2010.Edición: 1a. edDescripción: 185pClasificación CDD:
  • 371.102 A816d 2010
Resumen: En el desempeño profesional de ciertos ámbitos (medicina, psicología, abogacía, enfermería, etc.) y, especialmente, en los relacionados con la educación (magisterio, educación social, etc.) el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden. En /El desarrollo del tacto pedagógico /el autor no se limita a poner de relieve la importancia de éste en las relaciones educativas, sino que fija un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan. En todos los casos, ese desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano, del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Humanidades nivel 2 371.102 A816d 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 093381
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 371.102 A816d 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 093382

En el desempeño profesional de ciertos ámbitos (medicina, psicología, abogacía, enfermería, etc.) y, especialmente, en los relacionados con la educación (magisterio, educación social, etc.) el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden. En /El desarrollo del tacto pedagógico /el autor no se limita a poner de relieve la importancia de éste en las relaciones educativas, sino que fija un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan. En todos los casos, ese desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano, del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.

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