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Terapia Ocupacional en Pediatría : Proceso de evaluación / Shelley Mulligan.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Médica Panamericana, 2006.Edición: 1a. edDescripción: 342 p. il. ; fotos byn ; tablasISBN:
  • 8479039817
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 615.8515 M959t 2006 21
Resumen: El objetivo de este libro es ofrecer a los terapeutas ocupacionales, en especial a quienes se inician en la actividad y a los estudiantes, una guía completa y práctica para evaluar a los niños. Incluye toda la información necesaria para el proceso de evaluación que se describe de manera coherente con los conceptos incluidos en el marco de referencia de la práctica de terapia ocupacional de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA). A lo largo de toda la obra se presentan cuadros, recuadros y figuras que facilitan el acceso rápido a la información y los términos clave se muestran en negrita. Incluye además ejemplos de informes de evaluación y de planes de intervención, consejos para escribir los objetivos de intervención, definiciones de la clasificación internacional del funcionamiento, discapacidad y salud, y la terminología uniforme de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional. Una obra ágil y práctica que ayudará a los terapeutas ocupacionales a seleccionar actividades de evaluación apropiadas e interpretar correctamente los resultados obtenidos.
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Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.5 Disponible 13798
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.6 Prestado 03/04/2024 13799
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.7 Prestado 03/04/2024 13800
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.8 Prestado 03/04/2024 13801
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.9 Disponible 13802
Libro Colección sala Libro Colección sala Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 086431
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.10 Prestado 03/04/2024 13803
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.11 Prestado 05/04/2024 13804
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 086432
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 086433
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 615.8515 M959t 2006 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.4 Disponible 086434

Incluye Bibliografía al final de cada capítulo.

El objetivo de este libro es ofrecer a los terapeutas ocupacionales, en especial a quienes se inician en la actividad y a los estudiantes, una guía completa y práctica para evaluar a los niños. Incluye toda la información necesaria para el proceso de evaluación que se describe de manera coherente con los conceptos incluidos en el marco de referencia de la práctica de terapia ocupacional de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA). A lo largo de toda la obra se presentan cuadros, recuadros y figuras que facilitan el acceso rápido a la información y los términos clave se muestran en negrita. Incluye además ejemplos de informes de evaluación y de planes de intervención, consejos para escribir los objetivos de intervención, definiciones de la clasificación internacional del funcionamiento, discapacidad y salud, y la terminología uniforme de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional. Una obra ágil y práctica que ayudará a los terapeutas ocupacionales a seleccionar actividades de evaluación apropiadas e interpretar correctamente los resultados obtenidos.

TERAPIA OCUPACIONAL-BASICA

SCENFD-BAS; SCTERD-BAS.

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